我们每周辛苦的准备聚会，带领聚会，关怀组员，费尽心思把大家拢在一起，
第25次：10种祷告的方法，来激发领袖跳出思维定式。
面对这个事实吧：我们的祷告生活有时很无聊，以同样的方式为同样的事情祷告，而忘记了，我们是在跟宇宙的创造者交流。
第24次：我是否顾及了不同的学习类型（Do I Engage Different Learning Styles?）
探讨不同的人如何学习，将帮助我们更好地吸引他们参与。
董家骅牧师：提姆凯勒的《21世纪教会成长学》（Center Church）与校园事工
董家骅牧师1981年生于台湾，大学毕业后卦美修读神学，在富勒神学院取得硕士(2008)和神学博士(2015)学位。
第23次：小组组员们是否正经历生命改变？
深入地探究小组生活的几种类别。
第20次：都做主人翁（Share the Ownership）
13个角色，让人都有机会参与
第19篇：以脑、以心、以手来做门徒训练（Discipleship with Your Head, Heart, and Hands）
确保所有组员都充分参与的三大基本要素。 安德鲁‧惠勒
第18篇：让宣教使命成为你们小组的一部分（Make Mission Part of Your Small Group）
不要错过门徒训练这个重要的部分。 艾伦‧丹尼尔森